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学前教育

2019年11月25日整理:湖南中专职高学校网

学前教育

  • 培训目标:
  • 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。

  • 就业方向:
  • 本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构﹑儿童玩具开发机构﹑儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。
  • 核心课程:
  • 1.核心课程幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。2.实习实训在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。在幼儿园﹑托儿所﹑亲子园﹑学前班等学前教育机构进行实习。
  • 职业能力:
  • 1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动 方案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力;3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
  • 资格证书:
  • 幼儿园教师 育婴师中级、高级 保育员中级、高级 营养师中级、高级
  • 衔接中职专业:
  • 学前教育
  • 衔接本科专业:
  • 学前教育
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